長野小日誌

９月２０日５，６時間目に耳の障害講話を行いました。

聞いたことはありますが、実際に見たことはなかった「手話」を間近で見ることができ、真剣に話を聞いていました。

口の動きだけで相手が何を言っているのか読み取る口話に挑戦し、大苦戦している子どもたち。声が出せない中、一生懸命伝えようと口を大きく動かしています。
　

挨拶などの簡単な手話を学び、真剣に練習する子どもたち。講師の先生のほうをまっすぐ向き、手の動きを細かく確認しながら練習していました。


耳に障害を持つ人が苦労していることや、その中でも頑張っていることを聞き、さらに実際に手話を体験をすることで、子どもたちも耳に障害を持つ方がコミュニケーションをとることの大変さを理解していました。
そのうえで、自分に何ができるのか考えていました。

４年生、龍門の時間に「高齢者体験」を行いました。

高齢者の見え方を体験できるゴーグルをつけて見てみます。
似た色が重なった文字や、新聞の細かい文字が見えにくく、読めません。
　
軍手をつけて辞書をめくってみます。
１ページずつめくるのがとても難しく感じます。じれったそうにしている子供たち。
高齢者の方々の気持ちを知ることができたようです。
　
体験をしたことで、高齢者の大変さ、不便さが分かったようです。
高齢者の方々が安心・安全に暮らせる社会になるために、自分たちにどんなことができるのか考えました。

「本は、何冊借りられるのかな？」「レオ＝レオニさんの本は、あるかな？」「本を探すことができるパソコンを使ってみたいな。」「学校の図書室と町の図書館では、どんなところが違うのかな？」見たいこと、聞きたいこと、調べたいこと、たくさんの課題をもって、にこっとへ探検に出掛けました。
　
「昆虫の本を集めてあるよ。」「本物のカブトムシだ！」
　昆虫の本だけではなく、一緒に本物の昆虫も見ることができて、大喜びでした。
　
「こんなに大きい本もあったよ。」「本を探してみよう。」
　　
　にこっとのクイズ！さあ、みんな何問分かったかな。
　3階にある天体望遠鏡も見せていただきました。子供たちは、町の図書館のひみつをたくさん発見することができました。図書館の職員の方が温かく迎えてくださり、みんなにこっと笑顔になりました。本当にありがとうございました。

　磐田防犯レディース　コスモスのみなさんから、防犯のお話を聞きました。
　紙芝居を見たり役割演技をしてみたりして、自分の身の安全を守るための約束を学びました。

　いかない
　のらない
　おおごえをだす
　すぐ　にげる
　しらせる

　という合言葉は、すでに知っている子が多かったようです。「こども１１０番の家」の確認もしました。また、買い物についていったときにトイレに行きたくなったら、おうちの人と一緒に行った方がよいという話もありました。
　
　
　子どもたちからは、「帰ったら、おうちの人にも話すよ。」「防犯ブザーが鳴るか確かめるよ。」という声が聞かれました。
　磐田市防犯協会から、パンフレットや防犯の笛をいただきました。

今日は4年生の歯みがき教室がありました。
なぜ歯みがきが大切か、歯みがきのポイントや歯ブラシの使いかたなどを学びました。
ぜひおうちでも話題にしてみてください。

　算数「水のかさ」の学習をしています。今日は、家庭科室で
いろいろな入れ物を借りて、どれぐらい水が入るのか
かさを量りました。始めに、量るものを決めたら予想を立てます。
　
　ＬますとｄＬます、どちらを使うと量りやすいかな。
「大きいコップでぴったりにならなかったら、小さいコップに
　入れて量ると、かさがよく分かるんだね。」
　
トレイにこぼれてしまった分も入れて正しく量るよ。
「予想がなかなか当たらなくて、くやしかったです。今度は
もっと当てたいです。」
　１Ｌ３ｄＬと後１ｄＬの半分ぐらい…１ｄＬのはしたは
どのように表すのか疑問をもった子もいました。

　さあ、夏野菜の片づけと草取りをするぞ！と思っていたのですが、雨降りに。
　今日の生活科は、予定を変更し、夏休み中に教師が作った「うごくおもちゃ」を使ってみんなで遊びました。
　
風を送って…うまく動くかな。輪ゴムを使ってロケット発射！
　
　坂道をころころコロン。　　かえると一緒にジャンプ！
　次は、ぼくたち私たちも作ってみたいな。もっとうまく跳ぶ
ようにするにはどうするといいかなとみんなわくわく！
　これから材料集めスタートです。みんなで作って遊ぶのが
とっても楽しみです。

　2学期がスタートしました。
　「さあ、2学期頑張るぞ！」とわくわくしながら登校してきた子供たち。開口一番「〇〇を作ったよ。」「いとこと遊んで楽しかった。」「ねこを飼い始めたよ。」「ここ、ぶつけてけがしちゃったんだ。」など夏休みの出来事を生き生きと報告してくれました。
　今日は、一人一人夏休み自慢をみんなの前で発表しました。
　
「羽化したばっかりのセミを見つけたよ。」「絵を描いたよ。」
　その後、夏休みビンゴをしました。じゃんけんをして、勝った子が質問をし、負けた子が答えます。
　
「水遊びをした？」「アイスを食べた？」「夏休みに楽しかったことは？」
　楽しかった夏休みを振り返り、笑顔いっぱい。久しぶりに会った友達と楽しい時間を過ごしました。

算数で「長さ」の学習をしています。
始めは、カードをくっつけて並べ、それのいくつ分かで長さを表しました。
でも、それでは時間はかかるし、間を空けないようにぴったり並べるのは難しい・・・
「カードをテープでくっつけてみたら？」「でも、重なっちゃうかも。」
子供たちは、一生懸命考えます。間が空かないようにして、何個分かすぐ分かるようにするには・・・・そこで、工作用紙の登場です。
工作用紙で作った長さを調べる道具を使って長さを調べました。
　
「これなら簡単に長さを調べられるね。」
　
「１９マスとちょっとだね。」「端をぴったりそろえて、まっすぐに測るよ。」